Pendidikan Bahasa Inggris

Program studi Pendidikan Bahasa Inggris merupakan bentuk nyata Universitas Muhammadiyah Tangerang melalui Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan dalam pengembangan bahasa Internasional, dalam hal ini bahasa Inggris.

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris yang didirikan berdasarkan Surat Keputusan Direktorat Jenderal Perguruan Tinggi No. 109/D/O/2009, tertanggal 03 Agustus 2009,  merupakan bentuk nyata Universitas Muhammadiyah Tangerang melalui Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan dalam pengembangan bahasa Internasional, dalam hal ini bahasa Inggris. Dengan meluluskan mahasiswa berkualitas, yang tidak hanya mampu berkomunikasi dengan bahasa Inggris namun juga berdedikasi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan bahasa dan budaya asing.

Sebagai salah satu program studi yang berbahasa asing, program studi Pendidikan Bahasa Inggris berkomitmen mewujudkan pembelajaran dan pengajaran yang berintegritas dengan mengadakan kolaborasi, kerja sama serta pengembangan keahlian bahasa inggris melalui mata kuliah listening, speaking, reading, writing serta grammar yang berjalan beriringan dengan pengetahuan linguistik, sastra dan budaya sebagai penunjang mahasiswa dalam berbahasa inggris.

Saat ini, program studi Pendidikan Bahasa Inggris menggunakan kurikulum KKNI yang terintegrasi dengan program Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM) dimana mahasiswa dapat belajar selama tiga semester di luar program studi guna meningkatkan kompetensi lulusan baik soft skils maupun hard skills yang relevan dengan kebutuhan zaman.

Lalu, bagaimana prospek kerja bagi lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris?

Mengingat program studi ini merupakan program studi yang berkaitan dengan bahasa Internasional, ada banyak prospek kerja dari pendidikan Bahasa Inggris, antara lain :

1. Guru Bahasa Inggris yang profesional dan berintegritas;
2. Penerjemah yang kompeten dan adaptif;
3. Administrative officer yang memiliki daya saing global;
4. Pengembang Lembaga Kependidikan yang inovatif dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan.